Skinner, Burrhus Frederic

Ein amerikanischer Psychologe, geboren 1904 und verstorben 1990, der als einer der einflussreichsten Vertreter des Behaviorismus gilt. Skinner setzte die Arbeiten von Edward Thorndike fort, insbesondere dessen Gesetz der Wirkung (Law of Effect), das besagt, dass Verhaltensweisen, die zu positiven KonsequenzenEine Konsequenz ist das Ergebnis oder die Folge eines Verhaltens, das sich direkt auf zukünftiges Verhalten auswirken kann. Konsequenzen spielen eine zentrale Rolle in der operanten Konditionierung, da sie darüber... » Weiterlesen führen, mit größerer Wahrscheinlichkeit wiederholt werden. Während Thorndike das Lernen durch Versuch und Irrtum anhand von Katzen in e

iner Puzzle Box untersuchte, entwickelte Skinner die Skinner-Box, mit der er gezielt das VerhaltenVerhalten bezeichnet alle äußeren und inneren Aktivitäten eines Lebewesens, die durch Reize aus der Umwelt oder aus dem eigenen Körper ausgelöst werden. Es umfasst sowohl bewusste als auch unbewusste Handlungen... » Weiterlesen von Ratten und Tauben erforschte.

In seiner Forschung erkannte Skinner, dass das Verhalten nicht nur durch vorangehende ReizeEin Reiz ist ein Umweltfaktor, den ein Lebewesen wahrnimmt und der eine Reaktion auslösen kann, aber nicht muss. Reize können visuell (Licht), akustisch (Geräusch), taktil (Berührung) oder olfaktorisch (Geruch) sein.... » Weiterlesen, wie von Iwan PawlowEin russischer Physiologe, geboren 1849 und verstorben 1936, der als Begründer der klassischen Konditionierung bekannt wurde. Er wuchs in einer streng religiösen Familie in Rjasan auf und begann sein Studium... » Weiterlesen in der klassischen Konditionierung beschrieben, sondern auch durch nachfolgende Konsequenzen beeinflusst wird. Dieses Prinzip, das als operante KonditionierungOperante Konditionierung ist ein Lernprinzip, bei dem ein Lebewesen durch die Konsequenzen seines Verhaltens beeinflusst wird. Es lernt, dass bestimmte Handlungen zu positiven oder negativen Folgen führen, und passt sein... » Weiterlesen bekannt wurde, bildet die Grundlage des modernen Clickertrainings. Dabei wird das Tier durch positive VerstärkungPositive Verstärkung (R+) ist eine Methode der operanten Konditionierung, bei der ein angenehmer Reiz hinzugefügt wird, um die Wahrscheinlichkeit eines bestimmten Verhaltens zu erhöhen. Das Tier lernt, dass ein bestimmtes... » Weiterlesen dazu motiviert, ein gewünschtes Verhalten häufiger zu zeigen.

Die Skinner-Box und das Konzept der operanten Konditionierung

Skinner führte zahlreiche Experimente durch, bei denen ein Tier in einem geschlossenen Käfig, der Skinner-Box, eine bestimmte Handlung ausführen musste, um eine BelohnungEine Belohnung ist eine Konsequenz, die vom Tier als angenehm empfunden wird, aber nicht zwingend dazu führt, dass das vorherige Verhalten häufiger auftritt. Umgangssprachlich wird Belohnung oft mit Verstärker gleichgesetzt-... » Weiterlesen zu erhalten – beispielsweise das Drücken eines Hebels, um Futter zu bekommen. Dabei zeigte sich, dass Verhalten gezielt geformt werden kann, wenn es systematisch verstärkt wird. Besonders wichtig für das Training war die Erkenntnis, dass das Timing der Verstärkung entscheidend ist.

Aus diesen Experimenten leitete Skinner verschiedene Verstärkungspläne ab:

• Kontinuierliche VerstärkungKontinuierliche Verstärkung bedeutet, dass ein Verhalten bei jeder einzelnen Ausführung verstärkt wird. Jedes Mal, wenn das Tier das gewünschte Verhalten zeigt, erhält es eine Belohnung. Diese Verstärkungsmethode wird häufig beim... » Weiterlesen: Jedes gewünschte Verhalten wird sofort belohnt, was schnelles Lernen ermöglicht.
• Intermittierende VerstärkungIntermittierende Verstärkung bedeutet, dass ein Verhalten nicht bei jeder Ausführung, sondern nur gelegentlich verstärkt wird. Die Belohnung erfolgt nach bestimmten Regeln oder unregelmäßigen Abständen, sodass das Tier nicht genau vorhersagen... » Weiterlesen: Verhalten wird nur gelegentlich verstärkt, was es widerstandsfähiger gegenüber LöschungLöschung bezeichnet in der Lerntheorie das gezielte Ausbleiben einer bisher verstärkenden Konsequenz, wodurch ein Verhalten allmählich verschwindet. Wenn ein Pferd ein Verhalten zeigt, das zuvor belohnt wurde, aber keine Verstärkung... » Weiterlesen macht.

Diese Erkenntnisse sind für das Clickertraining besonders relevant, da hier zunächst der Clicker durch klassische KonditionierungKlassische Konditionierung ist ein Lernprinzip, bei dem ein Lebewesen durch wiederholte Verknüpfung zweier Reize eine neue, automatische Reaktion entwickelt. Sie wurde von Iwan Pawlow entdeckt und beschreibt, wie ein ursprünglich... » Weiterlesen nach PawlowEin russischer Physiologe, geboren 1849 und verstorben 1936, der als Begründer der klassischen Konditionierung bekannt wurde. Er wuchs in einer streng religiösen Familie in Rjasan auf und begann sein Studium... » Weiterlesen mit einer Belohnung verknüpft wird, um dann durch operante Konditionierung gezielt Verhalten zu formenShaping ist ein Trainingskonzept, bei dem ein Verhalten schrittweise geformt wird. Das bedeutet, dass bereits kleine Ansätze des gewünschten Verhaltens verstärkt werden, bis das Tier das vollständige Verhalten zeigt. Das... » Weiterlesen.

Vergleich zur klassischen Konditionierung

Währe

nd Pawlow mit der klassischen Konditionierung zeigte, dass Reize automatisch mit Reaktionen verbunden werden können, betonte Skinner, dass Verhalten durch Konsequenzen gesteuert wird. Pawlows Hunde speichelten als Reaktion auf einen ReizEin Reiz ist ein Umweltfaktor, den ein Lebewesen wahrnimmt und der eine Reaktion auslösen kann, aber nicht muss. Reize können visuell (Licht), akustisch (Geräusch), taktil (Berührung) oder olfaktorisch (Geruch) sein.... » Weiterlesen (die Glocke), während Skinners Tauben und Ratten ihr Verhalten aktiv anpassten, um eine Belohnung zu erhalten. Dieser Unterschied ist zentral für das Clickertraining, da es auf bewusst gesteuertes Verhalten setzt und Tiere durch aktive Entscheidungen lernen, anstatt nur auf Reize zu reagieren.

Einfluss auf das Clickertraining

Skinners Arbeiten bilden die wissenschaftliche Basis für das Clickertraining, das von Karen PryorKaren Pryor (1932–2025) war eine amerikanische Verhaltensforscherin, Tiertrainerin und Autorin, die als eine der bedeutendsten Pionierinnen des modernen Clickertrainings gilt. Sie machte sich insbesondere durch ihre Arbeit zur positiven Verstärkung... » Weiterlesen in den 1980er Jahren populär gemacht wurde. Die Methode nutzt gezielt positive Verstärkung und operante Konditionierung, um Tiere effizient und stressfrei zu trainieren. Durch präzises Markieren des richtigen Verhaltens mit einem Clicker, gefolgt von einer Belohnung, können gewünschte Verhaltensweisen schneller und nachhaltiger geformt werden.

Ein weiteres Konzept aus Skinners Forschung, das im Training eine Rolle spielt, ist das ShapingShaping ist ein Trainingskonzept, bei dem ein Verhalten schrittweise geformt wird. Das bedeutet, dass bereits kleine Ansätze des gewünschten Verhaltens verstärkt werden, bis das Tier das vollständige Verhalten zeigt. Das... » Weiterlesen – das schrittweise Formen komplexer Verhaltensweisen durch das Verstärken von Annäherungen an das ZielverhaltenZielverhalten ist das gewünschte Endverhalten, das ein Lebewesen durch Training oder Lernen zeigen soll. Es ist das Verhalten, das durch gezielte Verstärkung geformt oder gefestigt wird. Ein klar definiertes Zielverhalten... » Weiterlesen. Dieses Verfahren wurde ursprünglich in seinen Experimenten mit Tauben genutzt, die darauf trainiert wurden, komplexe Bewegungsabfolgen auszuführen, und wird heute in der Tierausbildung, aber auch im Sport und in der Rehabilitation eingesetzt.

Wichtige Bücher von Skinner

• „The Behavior of Organisms“ (1938) – Skinners erstes Buch, in dem er seine Experimente zur operanten Konditionierung beschreibt und die Grundlagen seiner Verhaltensforschung legt.
• „Science and Human Behavior“ (1953) – Eine detaillierte Darstellung, wie Verhaltensprinzipien auf menschliches Verhalten angewendet werden können, mit vielen Bezügen zur Erziehung und Gesellschaft.
• „Verbal Behavior“ (1957) – Eine umstrittene, aber einflussreiche Theorie zur Sprachentwicklung, in der er argumentiert, dass Sprache nach denselben Prinzipien gelernt wird wie jedes andere Verhalten.
• „Beyond Freedom and Dignity“ (1971) – Ein gesellschaftskritisches Werk, in dem Skinner vorschlägt, dass die Menschheit durch Verhaltenskontrolle und gezielte Verstärkung eine gerechtere Gesellschaft schaffen könnte.
• „About Behaviorism“ (1974) – Eine Verteidigung des Behaviorismus gegen Kritiker, in der Skinner seine Sichtweise auf Verhalten, Lernen und Psychologie weiter ausführt.

Skinners Forschung hat nicht nur die Tierpsychologie und das Training revolutioniert, sondern auch Bereiche wie die Erziehung, Therapie und künstliche Intelligenz beeinflusst. Seine Erkenntnisse sind bis heute Grundlage für modernes Verhaltenstraining und werden im Clickertraining weltweit angewendet.